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歡迎江蘇經貿職業技術學院領導蒞臨我所參觀、交流

近期,江寧區司法局與高校共建“高校法律人才培養項目”。該項目以江寧區司法局為牽頭方,旨在搭建高校與法律相關的企事業單位合作的橋梁,通過高校學生進入相關單位進行短期實訓的方式,讓學生在實際工作中鍛煉“理論聯系實際”的能力。

 

▲王老師(左二)、楊律師(左三)、劉院長(左四)、杜輔導員(右三)

      日前,我所作為江寧區司法局指派的實習單位,接納了兩位來自江蘇經貿職業技術學院公共管理學院法律事務系的學生進所實訓。今天,該院院長劉惠芹、系輔導員杜昊、專業課老師王芳三位蒞臨我所參觀,并對該校學生的實訓情況進行階段性考察。我所主任楊傳圣律師熱情接待并就“校企合作”人才培養模式的相關問題與對方進行了交流。

       

   ▲交流會現場

       首先,劉院長對我所提供實訓機會表示感謝。劉院長大贊“校企合作”人才培養模式,她認為:校企合作,能走上技能人才培養的快車道。校企合作培養制度,不僅能夠解決技能人才培養的規模問題,還能解決速度問題。與傳統培養制度不同,校企合作培養制度下的職業院校都擁有校內實訓條件,使學生在校內實訓的基礎上,再到企業頂崗實習。使用這種培養方法,與傳統的師帶徒和企辦校制度相比,效率更高。

       楊主任表示,“校企合作”是雙方的合作共贏——一方面,律所為學校提供實訓機會,可以讓學生提前進入社會,發掘專業興趣、鍛煉實踐能力、找準自我成長方向;另一方面,高效學生進入律所實訓,在為律所分擔實際工作的同時,也為律所帶來了學院派法律理論觀點。

       最后,雙方互留聯系方式,表達了日后長期合作的意愿。

“校企合作”的意義

    工學結合、校企合作的教學模式可以改善學校的辦學條件,可以使學校培養出更符合企業和社會需求的新型人才,進而有利于學校辦學效益的提高。由于學生在校期間參加過多次的實習,因此,其適應環境的能力得到了不同程度的提高,對于技術的掌握也更加嫻熟,這不僅有利于提高學生的競爭能力以及學習積極性,也為企業培養了大量的高素質、高技能應用型人才,為企業解決了人才缺乏的后顧之憂。這種教學模式能夠使企業參與到人才培養的全過程中,真正實現了優勢互補和互贏互利的校企合作模式,使職業人才的培養更具開放性、科學性和針對性,真正達到了教學管理模式改革的目的。 

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